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兰州财经大学机构知识库
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期刊影响因子升序
期刊影响因子降序
WOS被引频次升序
WOS被引频次降序
任务重复对学习者口译能力的影响
期刊论文
云南农业大学学报(社会科学), 2014, 期号: 6, 页码: 113-118
作者:
赵庆龄
;
杜娟
Adobe PDF(264Kb)
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提交时间:2021/03/24
任务重复
口译
口译过程
口译能力
以发展译员能力为中心的大学英语口译教学
期刊论文
甘肃科技, 2010, 卷号: 26, 期号: 22, 页码: 196-198+195
作者:
李琼
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提交时间:2021/03/24
口译特点
译员能力
口译教学
高校口译课堂环境调查——以甘肃两所省属院校为例
期刊论文
长春大学学报, 2019, 期号: 4, 页码: 106-110
作者:
周舒怡
Adobe PDF(177Kb)
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提交时间:2021/03/24
外语教学
口译教学
课堂环境
浅析如何在交替传译中做到笔记精简
期刊论文
卫生职业教育, 2012, 期号: 16, 页码: 154-155
作者:
李琼
Adobe PDF(117Kb)
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提交时间:2021/03/24
交替传译
口译笔记
精简
基于图式理论的英语口译教学设计与应用
期刊论文
佳木斯职业学院学报, 2016, 期号: 8, 页码: 340-341
作者:
李琼
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提交时间:2021/03/24
图式理论
英语口译教学
教学设计
“一带一路”背景下西部省份会展口译人才培养策略
期刊论文
黑河学院学报, 2018, 期号: 3, 页码: 90-92
作者:
李琼
Adobe PDF(1880Kb)
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浏览/下载:85/4
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提交时间:2021/03/24
西部省份
会展口译
人才培养
基于“翻转课堂”的商务英语口译教学模式研究
期刊论文
甘肃广播电视大学学报, 2018, 卷号: 28, 期号: 6, 页码: 81-83+90
作者:
马燕红
Adobe PDF(155Kb)
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提交时间:2021/03/24
商务口译
翻转课堂
教学方法
口译的认知语用修辞研究
期刊论文
湖北函授大学学报, 2015, 卷号: 28, 期号: 2, 页码: 129-130
作者:
李婷
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提交时间:2021/04/16
口译
认知语用
修辞
研究
交替传译中的口译笔记浅析
期刊论文
社科纵横, 2010, 卷号: 25, 期号: 8, 页码: 171-172
作者:
李琼
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提交时间:2021/03/24
交替传译
短时记忆
口译笔记