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WOS被引频次升序
WOS被引频次降序
研究性教学对高校教师的素质要求
期刊论文
甘肃高师学报, 2010, 卷号: 15, 期号: 6, 页码: 89-91
作者:
郭晓云
;
夏丽萍
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提交时间:2021/03/24
研究性教学
高校教师
素质
基于提升研究性教学效果的高校教师礼仪修养研究
期刊论文
时代经贸, 2010, 期号: 18, 页码: 33-33
作者:
郭晓云
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浏览/下载:67/0
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提交时间:2021/04/16
研究性教学
高校教师
礼仪修养
影响高校研究性教学效果的制约因素分析
期刊论文
中国城市经济, 2010, 期号: 11, 页码: 197
作者:
郭晓云
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提交时间:2021/03/24
研究性教学
高校
瓶颈
“世界市场行情分析与预测”课程的研究性教学
期刊论文
吉林省经济管理干部学院学报, 2012, 期号: 5, 页码: 82-85
作者:
吴亮
Adobe PDF(182Kb)
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浏览/下载:109/8
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提交时间:2021/03/24
研究性教学
创新能力
激励性评价
普通高校健美操教学中构建研究性教学模式的探索
期刊论文
林区教学, 2014, 期号: 7, 页码: 97-98
作者:
马梅英
Adobe PDF(272Kb)
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提交时间:2021/03/24
普通高校
健美操教学
构建
研究性教学模式
研究性教学与应用型人才培养的互动机制研究
期刊论文
改革与开放, 2010, 期号: 24, 页码: 177
作者:
郭晓云
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提交时间:2021/03/24
研究性教学
应用型人才
互动
机制
略论高校研究性教学及其评价指标体系的构建
期刊论文
河南师范大学学报(哲学社会科学版), 2011, 期号: 4, 页码: 264-266
作者:
郭晓云
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提交时间:2021/03/24
研究性教学
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