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基于双重代码理论的多媒体大学英语词汇教学模式探究 期刊论文
兰州工业学院学报, 2018, 期号: 1, 页码: 122-126
作者:  郝倩
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“一带一路”背景下翻译人才培养的新要求与对策 期刊论文
西藏民族大学学报(哲学社会科学版), 2019, 期号: 3, 页码: 147-152
作者:  郝倩;  郭亚文
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古典译论“五不翻”之考辩及新解 期刊论文
天水师范学院学报, 2019, 期号: 1, 页码: 125-128
作者:  郭亚文;  郝倩
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“一带一路”背景下学生创新创业意识培养的策略研究——以大学英语通识教育为例 期刊论文
甘肃高师学报, 2018, 期号: 3, 页码: 83-87
作者:  郝倩
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“一带一路”倡议下对外语人才培养的新要求与对策 项目
项目类型: 纵向, 2019-2019
项目负责人:  郝倩
收藏  |  浏览/下载:37/0  |  提交时间:2021/05/10
由一节外教课引发的思考——浅谈德育在高中英语教学中的渗透 期刊论文
校园英语, 2016, 期号: 08, 页码: 127
作者:  郝倩
收藏  |  浏览/下载:9/0  |  提交时间:2023/08/17
社会文化视角下大学英语翻转课堂教学模式探究 期刊论文
中国报业, 2018, 期号: 4, 页码: 103-104
作者:  郝倩
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基于社会文化理论的大学英语写作反馈模式的构建 期刊论文
社科纵横, 2018, 期号: 4, 页码: 137-140
作者:  郝倩
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生态语言学视域下的大学英语语法教学 期刊论文
西北民族大学学报(哲学社会科学版), 2018, 期号: 3, 页码: 153-157
作者:  郝倩
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简析中国民族文学英译模式与传播路径——以《阿诗玛》英译为例 期刊论文
民族翻译, 2020, 期号: 2, 页码: 61-68
作者:  赵长江;  郝倩
收藏  |  浏览/下载:65/0  |  提交时间:2021/03/24