Institutional Repository of School of Foreign Languages
| 生态语言学视域下的大学英语语法教学 | |
郝倩
| |
| 2018-05-20 | |
| 发表期刊 | 西北民族大学学报(哲学社会科学版)
 |
| 期号 | 3页码:153-157 |
| 摘要 | 以生态语言学为指导,探讨大学英语语法生态课堂模式的构建,分析语法教学环节各个要素保持平衡的必要性和策略,并通过测试和问卷调查的方式讨论生态语言观下的语法教学是否有效,是否能提高学生的语法水平,是否能提升学生学习语法的兴趣等问题。研究表明,构建生态环境良好、可持续发展的大学英语语法课堂模式,可以切实提高其教学质量和学习效率。 |
| 关键词 | 生态语言学 语法教学 教学模式 |
| DOI | 10.14084/j.cnki.cn62-1185/c.2018.03.023 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1001-5140 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/11378 |
| 专题 | 外语学院 |
| 作者单位 | 兰州财经大学外语学院 |
| 第一作者单位 | 外语学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 郝倩. 生态语言学视域下的大学英语语法教学[J]. 西北民族大学学报(哲学社会科学版),2018(3):153-157. |
| APA | 郝倩.(2018).生态语言学视域下的大学英语语法教学.西北民族大学学报(哲学社会科学版)(3),153-157. |
| MLA | 郝倩."生态语言学视域下的大学英语语法教学".西北民族大学学报(哲学社会科学版) .3(2018):153-157. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 28515.pdf（760KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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