中文版 | English

个人主页

关键词云

成果统计

合作作者[TOP 5]

访问统计


  总访问量
 254
  访问来源
    内部： 0
    外部： 254
    国内： 206
    国外： 48

  年访问量
 44
  访问来源
    内部： 0
    外部： 44
    国内： 36
    国外： 8

  月访问量
 5
  访问来源
    内部： 0
    外部： 5
    国内： 5
    国外： 0

访问量

访问量

1. 在儿童心田播一颗绿色的种子——西顿动物小说对儿童生态意识培养的启示 [140]
2. 西顿动物小说的生态思想 [110]
3. 从“目的论”角度谈翻译的“厚译” [99]
4. 青春的失落与隐秘的逝去——评加拿大小说家玛格丽特·阿特伍德的《猫眼.. [93]
5. 食欲的丧失与复得——论《可以吃的女人》中的饮食意象 [91]
6. 后殖民主义视阈下的《肉体伤害》 [86]
7. 抓住“重要战略机遇期”全面建设小康社会 [83]
8. 时代的抑郁——评伊丽莎白·斯特劳特的《奥丽芙·基特里奇》 [81]
9. 英语合作学习中的情感因素 [79]
10. 大学英语多媒体网络教学模式中的个性化学习 [78]
11. 后现代语境下的经典重述与叙事颠覆——论《藻海无边》对《简·爱》的后.. [78]
12. 生态女性主义视觉下的“马纳瓦卡”女性形象 [75]
13. 痊愈的本能:创伤叙事下《被中断的女孩》的自由主题解读 [73]
14. 中美西北地区工业化与城市化发展比较 [73]
15. 中、美西北地区近代城市化进程比较 [70]
16. 浅析文学翻译中译者的主体性 [68]
17. 艺术类学生主体特征认识及外语学习策略 [67]
18. 文学翻译中的归化和异化 [63]
19. 外语学习焦虑与大学英语教学 [62]
20. 应用文翻译的文体因素 [57]
21. 试论理论在思想政治工作中的基础性作用 [56]
22. 英语报刊的传播现状与发展趋势 [55]
23. 中美西北地区城镇体系发展比较 [55]
24. 跨文化因素与外语教学 [51]
25. 外语教师的课堂角色定位 [44]

下载量

1. 在儿童心田播一颗绿色的种子——西顿动物小说对儿童生态意识培养的启示 [15]
2. 从“目的论”角度谈翻译的“厚译” [14]
3. 中美西北地区工业化与城市化发展比较 [9]
4. 艺术类学生主体特征认识及外语学习策略 [6]
5. 浅析文学翻译中译者的主体性 [6]
6. 后殖民主义视阈下的《肉体伤害》 [4]
7. 生态女性主义视觉下的“马纳瓦卡”女性形象 [3]
8. 英语合作学习中的情感因素 [3]
9. 时代的抑郁——评伊丽莎白·斯特劳特的《奥丽芙·基特里奇》 [2]
10. 跨文化因素与外语教学 [2]
11. 食欲的丧失与复得——论《可以吃的女人》中的饮食意象 [1]
12. 中、美西北地区近代城市化进程比较 [1]