痊愈的本能:创伤叙事下《被中断的女孩》的自由主题解读

doi:10.19631/j.cnki.css.2018.07.012

LZUFE-KMS > 外语学院

	痊愈的本能:创伤叙事下《被中断的女孩》的自由主题解读
	张宇; 石静
	2018-07-15
发表期刊	重庆社会科学
期号	7 页码:111-119
摘要	《被中断的女孩》是美国作家苏珊娜·凯森出版于1993年的回忆录,它讲述了在美国20世纪60年代,被诊断患有边缘人格障碍的凯森在美国著名的精神病院——麦克林疗养院的经历和见闻。该作品是一部创伤文本,它不仅呈现了一群边缘人的精神现实和偏离常规的疯狂故事,更表达了凯森多年后对自我、他人和社会的反思。主要用文体学的分析方法,结合分析作品的社会、历史、文化背景,解读出凯森创伤叙事的背后是她对自由主题赋予理性的思考与探寻。
关键词	《被中断的女孩》创伤叙事自由
DOI	10.19631/j.cnki.css.2018.07.012
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ISSN	1673-0186
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/803
专题	外语学院
作者单位	兰州财经大学外语学院
第一作者单位	外语学院
推荐引用方式 GB/T 7714	张宇,石静. 痊愈的本能:创伤叙事下《被中断的女孩》的自由主题解读[J]. 重庆社会科学,2018(7):111-119.
APA	张宇,&石静.(2018).痊愈的本能:创伤叙事下《被中断的女孩》的自由主题解读.重庆社会科学(7),111-119.
MLA	张宇,et al."痊愈的本能:创伤叙事下《被中断的女孩》的自由主题解读".重庆社会科学 .7(2018):111-119.