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大学英语教师专业发展探析 期刊论文
开封教育学院学报, 2016, 卷号: 36, 期号: 4, 页码: 89-90
作者:  权志成
收藏  |  浏览/下载：60/0  |  提交时间：2021/04/16
透过校本教研 促进农村教师专业发展 期刊论文
当代教育论坛(校长教育研究), 2007, 期号: 2, 页码: 106-107
作者:  何晓雷;  王嘉毅
收藏  |  浏览/下载：62/0  |  提交时间：2021/03/24
促进教师专业发展的策略独立学院 期刊论文
发展, 2011, 期号: 5, 页码: 108-109
作者:  张蒂
收藏  |  浏览/下载：63/0  |  提交时间：2021/04/16
研究型教师发展之路——教育行动研究 期刊论文
河西学院学报, 2007, 期号: 2007-03, 页码: 90-91
作者:  李培宏
收藏  |  浏览/下载：63/0  |  提交时间：2021/03/24
独立学院促进教师专业发展的策略 期刊论文
发展, 2011, 期号: 5, 页码: 108-109
作者:  张蒂
收藏  |  浏览/下载：77/0  |  提交时间：2021/03/24
ESP背景下大学英语课程设置与教学团队建设研究——以兰州财经大学为例 项目
2016
项目负责人:  李平
收藏  |  浏览/下载：61/0  |  提交时间：2021/05/10
教师职业幸福感——教师职业发展的内在动力 期刊论文
中国电力教育, 2010, 期号: 27, 页码: 19-21
作者:  张园园
收藏  |  浏览/下载：59/0  |  提交时间：2021/03/24
传统与现代：网络时代的“教学相长”--一种基于青年教师专业发展的初衷 期刊论文
新校园：中旬刊, 2014, 期号: 2, 页码: 223-224
作者:  冯柄勋;  白述亮
收藏  |  浏览/下载：61/0  |  提交时间：2021/04/16
ESP背景下大学英语教师专业发展的问题与对策研究——以兰州财经大学为例 期刊论文
赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版), 2016, 期号: 9, 页码: 266-269
作者:  马永强;  李平
Adobe PDF(179Kb)  |  收藏  |  浏览/下载：73/4  |  提交时间：2021/03/24