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兰州财经大学机构知识库
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WOS被引频次降序
“超级home—互联网智能家装”商业模式分析
期刊论文
开封教育学院学报, 2016, 期号: 7, 页码: 275-276
作者:
毛瑞琼
Adobe PDF(272Kb)
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提交时间:2021/03/24
智能家装
电子商务
互联网+
《中国近现代史纲要》课程教学中应用“开放式”专题教学模式研究——以兰州财经大学长青学院为例
期刊论文
开封教育学院学报, 2015, 期号: 12, 页码: 172-173
作者:
高晓英
Adobe PDF(152Kb)
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提交时间:2021/03/24
“开放式”
教学模式
《中国近现代史纲要》
思想政治教育
MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中的应用探索
期刊论文
开封教育学院学报, 2019, 期号: 3, 页码: 189-190
作者:
高晓英
Adobe PDF(1709Kb)
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提交时间:2021/03/24
MI-WebQuest教学法
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
主题探究式教育方法
工作坊模式的意义--基于翻译课堂教学实践的探讨
期刊论文
开封教育学院学报, 2014, 期号: 5, 页码: 137-138
作者:
梁娟
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提交时间:2021/04/16
翻译工作坊
语言技能
教学试验
收获和意义
关于跆拳道盛行于大学课余锻炼的思考
期刊论文
开封教育学院学报, 2013, 期号: 8, 页码: 115-116
作者:
殷建武
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提交时间:2021/04/16
跆拳道
大学
课余锻炼
特点
价值
心理特点
包装设计的品牌观教育和实践教学
期刊论文
开封教育学院学报, 2013, 期号: 8, 页码: 119-120
作者:
薛虹
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提交时间:2021/04/16
包装设计
品牌观教育
实践教学
关系
对策
关于提高大学语文课堂教学有效性的几点思考
期刊论文
开封教育学院学报, 2013, 期号: 7, 页码: 135-136
作者:
常瑜
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提交时间:2021/04/16
大学语文课堂有效性
宏观
微观
建议
基于建构主义翻译观的外宣翻译——以《多彩甘肃——省情简介》的英译为例
期刊论文
开封教育学院学报, 2015, 卷号: 35, 期号: 9, 页码: 35-36
作者:
张玲娟
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提交时间:2021/04/16
建构主义
外宣翻译
多彩兰州
老龄化社会下的老年人权益保护
期刊论文
开封教育学院学报, 2015, 卷号: 35, 期号: 11, 页码: 242-243
作者:
姚立瑛
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提交时间:2021/04/16
老龄化社会
老年人权益保护
合法权益
大学英语教师专业发展探析
期刊论文
开封教育学院学报, 2016, 卷号: 36, 期号: 4, 页码: 89-90
作者:
权志成
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提交时间:2021/04/16
大学英语教师
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