中文版 | English

个人主页

关键词云

成果统计

合作作者[TOP 5]

访问统计


  总访问量
 148
  访问来源
    内部： 1
    外部： 147
    国内： 110
    国外： 38

  年访问量
 1
  访问来源
    内部： 0
    外部： 1
    国内： 0
    国外： 1

  月访问量
 1
  访问来源
    内部： 0
    外部： 1
    国内： 0
    国外： 1

访问量

访问量

1. 任务重复对学习者口译能力的影响 [95]
2. 认知语境与语用能力的交互性及其教学启示 [84]
3. 批评语篇分析视角下多媒体课堂中教师话语分析 [81]
4. 论认知语境对隐喻工作机制的影响 [80]
5. 多层次语用语境因素对英语习语意义的影响 [78]
6. 语用能力的界定及其构成 [77]
7. 多维动态视角下跨文化商务交际能力的解构和重建 [73]
8. 多元系统理论视域下敦煌文化的特征梳理及外译启示 [67]
9. 21世纪以来的中国语用学研究 [66]
10. 《好逑传》珀西译本中的选择和顺应 [59]
11. 《商英国标》指导下的商务英语专业教师教学能力发展研究 [53]
12. 新《商英国标》指导下的商务基础英语课程建设研究 [47]
13. 论政务新媒体语用表达模式的矛盾性 [2]

下载量

1. 批评语篇分析视角下多媒体课堂中教师话语分析 [8]
2. 认知语境与语用能力的交互性及其教学启示 [7]
3. 语用能力的界定及其构成 [2]
4. 论认知语境对隐喻工作机制的影响 [2]
5. 《好逑传》珀西译本中的选择和顺应 [1]
6. 任务重复对学习者口译能力的影响 [1]
7. 多层次语用语境因素对英语习语意义的影响 [1]