×
验证码:
换一张
忘记密码?
记住我
×
登录
中文版
|
English
兰州财经大学机构知识库
Lanzhou University of Finance and Economics. All
登录
注册
ALL
ORCID
题名
作者
发表日期
学科领域
关键词
文献类型
原始文献类型
出处
存缴日期
收录类别
出版者
资助项目
学科门类
馆藏号
学习讨论厅
首页
机构组织
作者
文献类型
知识图谱
学位论文
在结果中检索
机构组织
商务传媒学院 [3]
工商管理学院 [3]
电子商务综合实验室 [2]
马克思主义学院 [1]
体育教学部 [1]
党委宣传部 [1]
更多...
作者
李强 [2]
高芳杰 [2]
田玉芳 [2]
刘敬伟 [1]
李焱 [1]
陶莉 [1]
更多...
语种
中文 [9]
出处
齐鲁师范学院学报 [9]
收录类别
AMI [1]
来源期刊等级
文献类型
期刊论文 [9]
发表日期
2023 [1]
2022 [1]
2019 [1]
2018 [2]
2017 [3]
2014 [1]
更多...
版权保护
学位类别
×
知识图谱
LZUFE-KMS
反馈留言
浏览/检索结果:
共9条,第1-9条
帮助
已选(
0
)
清除
条数/页:
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
65
70
75
80
85
90
95
100
排序方式:
相关度降序
发表日期升序
发表日期降序
期刊影响因子升序
期刊影响因子降序
WOS被引频次升序
WOS被引频次降序
题名升序
题名降序
提交时间升序
提交时间降序
作者升序
作者降序
乡村旅游APP使用意愿及开发对策研究
期刊论文
齐鲁师范学院学报, 2017, 期号: 3, 页码: 75-83+149
作者:
周文丽
;
孙丰达
Adobe PDF(1512Kb)
  |  
收藏
  |  
浏览/下载:126/4
  |  
提交时间:2021/03/24
智慧旅游
旅游APP
乡村旅游APP
“一带一路”文化传播背景下亚非留学生汉语写作能力提升研究
期刊论文
齐鲁师范学院学报, 2019, 期号: 4, 页码: 46-50
作者:
田玉芳
Adobe PDF(1236Kb)
  |  
收藏
  |  
浏览/下载:96/9
  |  
提交时间:2021/03/24
“一带一路”
亚非留学生
写作能力
提升
中唐“五窦”之窦庠诗系年
期刊论文
齐鲁师范学院学报, 2018, 期号: 2, 页码: 134-139
作者:
田玉芳
Adobe PDF(2196Kb)
  |  
收藏
  |  
浏览/下载:98/2
  |  
提交时间:2021/03/24
窦庠
诗作
系年
基于共生理论的体育赛事旅游构建研究—以甘肃为例
期刊论文
齐鲁师范学院学报, 2014, 卷号: 29, 期号: 3, 页码: 101-105
作者:
王世哲
收藏
  |  
浏览/下载:82/0
  |  
提交时间:2021/04/16
体育赛事
旅游
发展模式
全民健身
我国老年人口需求状况的调查研究——以甘肃省CATI系统抽样数据为例
期刊论文
齐鲁师范学院学报, 2017, 期号: 6, 页码: 102-108+151
作者:
杨盛菁
;
王小宇
Adobe PDF(1505Kb)
  |  
收藏
  |  
浏览/下载:265/27
  |  
提交时间:2021/03/24
老年人口
CATI系统
聚类分析
人工智能时代高校思想政治教育的误区、雾区与悟区
期刊论文
齐鲁师范学院学报, 2022, 卷号: 37, 期号: 02, 页码: 51-57
作者:
刘文玉
;
陶莉
收藏
  |  
浏览/下载:83/0
  |  
提交时间:2022/04/20
人工智能
思想政治教育
教师角色
技术赋能
微商营销研究
期刊论文
齐鲁师范学院学报, 2018, 期号: 1, 页码: 97-103+128
作者:
李强
;
高芳杰
Adobe PDF(1931Kb)
  |  
收藏
  |  
浏览/下载:120/6
  |  
提交时间:2021/03/24
微商营销
微信朋友圈
营销策略
问卷调查
信息技术使用对高校教学效果影响的差异研究——以PPT为例
期刊论文
齐鲁师范学院学报, 2017, 期号: 2, 页码: 72-79
作者:
李焱
;
李强
;
韩萌
;
李颖
;
高芳杰
Adobe PDF(391Kb)
  |  
收藏
  |  
浏览/下载:311/10
  |  
提交时间:2021/03/24
信息技术
高校
教学效果
差异研究
“互联网+”背景下高校应用文写作混合式教学实践探究
期刊论文
齐鲁师范学院学报, 2023, 卷号: 38, 期号: 05, 页码: 37-43
作者:
刘敬伟
收藏
  |  
浏览/下载:53/0
  |  
提交时间:2023/10/25
应用文写作
线上
线下
混合式教学