新时代高校劳动教育体系构建的四重维度
兰州财经大学劳动教育研究课题组; 庞庆明
2021-09-16
发表期刊中国高教研究
期号09页码:72-76
摘要劳动教育体系是关于劳动体验教育、劳动关系教育、劳动价值观教育的总和。构建高校劳动教育体系事关党和国家命运及其战略目标能否顺利实现。新时代高校要坚持问题意识,着眼于大学生劳动教育特定目标,并以劳动教育课程化为根本路径,努力探索适合本校特点的劳动教育体系。
关键词新时代 高校劳动教育体系 构建维度
DOI10.16298/j.cnki.1004-3667.2021.09.11
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收录类别北大核心 ; CSSCI ; AMI
ISSN1004-3667
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G641
来源期刊等级C1类
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/31175
专题马克思主义学院
作者单位兰州财经大学马克思主义学院
第一作者单位马克思主义学院
推荐引用方式
GB/T 7714
兰州财经大学劳动教育研究课题组,庞庆明. 新时代高校劳动教育体系构建的四重维度[J]. 中国高教研究,2021(09):72-76.
APA 兰州财经大学劳动教育研究课题组,&庞庆明.(2021).新时代高校劳动教育体系构建的四重维度.中国高教研究(09),72-76.
MLA 兰州财经大学劳动教育研究课题组,et al."新时代高校劳动教育体系构建的四重维度".中国高教研究 .09(2021):72-76.
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