积极心理学在高校思想政治教育中的应用研究——以淡化学生“精致利己主义”心理为例

	积极心理学在高校思想政治教育中的应用研究——以淡化学生“精致利己主义”心理为例
	滕梦媛
	2021-04-15
发表期刊	佳木斯大学社会科学学报
卷号	39 期号:2021,39(02)页码:70-71+75
摘要	青年思想政治教育是思想政治教育中的重要内容,如今高校学生"精致利己主义"心理越来越常见,已经影响到其正常的学校与社会交往,在一定程度上阻碍了思想政治教育的实效性。因此,我们需要在对学生进行思想政治教育的同时,注重学生的心理疏导。基于心理学在思想政治教育中的长期应用,积极心理学可以为解决学生心理问题提供积极的研究视角,通过积极的信念激发学生积极的特质、凝聚积极力量,能够使其形成良好的心理品格。将积极心理学应用于思想政治教育之中,不仅为思想政治教育提供了全新的认识视角,同时也推动了高校思想政治教育的全面发展。
关键词	积极心理学思想政治教育 “精致利己主义”心理
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ISSN	1007-9882
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
中图分类号	G641
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/30090
专题	马克思主义学院
作者单位	兰州财经大学马克思主义学院
第一作者单位	马克思主义学院
推荐引用方式 GB/T 7714	滕梦媛. 积极心理学在高校思想政治教育中的应用研究——以淡化学生“精致利己主义”心理为例[J]. 佳木斯大学社会科学学报,2021,39(2021,39(02)):70-71+75.
APA	滕梦媛.(2021).积极心理学在高校思想政治教育中的应用研究——以淡化学生“精致利己主义”心理为例.佳木斯大学社会科学学报,39(2021,39(02)),70-71+75.
MLA	滕梦媛."积极心理学在高校思想政治教育中的应用研究——以淡化学生“精致利己主义”心理为例".佳木斯大学社会科学学报 39.2021,39(02)(2021):70-71+75.