| 浅论统计意识与素质 | |
范文正; 梁亚民
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| 2001-10-10 | |
| 发表期刊 | 统计教育
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| 期号 | 5页码:10-11 |
| 摘要 | 统计方法的主要特点是开放性,能够促进形成客观、中立的观察作风。素质的主要标志是创新能力,创新依赖于客观的观察和开放性的心态。统计意识无先入之见,包含开放、客观性等内容,形成的系统偏差会比较少。因此,统计意识对素质的提高有积极作用。 |
| 关键词 | 统计意识 素质 统计规律 创新能力 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1005-5762 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/8697 |
| 专题 | 校领导 |
| 作者单位 | 1.华南农业大学经贸学院; 2.兰州商学院统计学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 范文正,梁亚民. 浅论统计意识与素质[J]. 统计教育,2001(5):10-11. |
| APA | 范文正,&梁亚民.(2001).浅论统计意识与素质.统计教育(5),10-11. |
| MLA | 范文正,et al."浅论统计意识与素质".统计教育 .5(2001):10-11. |
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