基于用户体验与感知的嵌入式学科服务价值测评体系构建
杨晓东; 李景怡; 杨朝强
2019-12-15
发表期刊图书馆工作与研究
期号12页码:55-60+80
摘要

基于用户体验与感知视角,结合学科服务评价的SUB-SERVQUAL模型,构建集"读者用户、科研用户、课堂用户、学科用户"于一体的嵌入式学科服务测评体系。实验以问卷调查的形式获取影响用户体验与感知的信息质量因素,利用SPSS15.0和结构方程对测评模型进行信度、效度验证,进而分析嵌入式学科服务影响用户体验与感知价值的重要因素。

关键词用户体验与感知 嵌入式学科服务 SUB-SERVQUAL模型 测评体系
DOI10.16384/j.cnki.lwas.2019.12.009
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收录类别CSSCI ; 北大核心
ISSN1005-6610
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/736
专题图书馆
党委学生工作部
作者单位兰州财经大学图书馆
第一作者单位图书馆
推荐引用方式
GB/T 7714
杨晓东,李景怡,杨朝强. 基于用户体验与感知的嵌入式学科服务价值测评体系构建[J]. 图书馆工作与研究,2019(12):55-60+80.
APA 杨晓东,李景怡,&杨朝强.(2019).基于用户体验与感知的嵌入式学科服务价值测评体系构建.图书馆工作与研究(12),55-60+80.
MLA 杨晓东,et al."基于用户体验与感知的嵌入式学科服务价值测评体系构建".图书馆工作与研究 .12(2019):55-60+80.
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