Lanzhou University of Finance and Economics. All
| 美术欣赏的情感共鸣 | |
| 潘义奎 | |
| 2007-08-15 | |
| 发表期刊 | 社科纵横
 |
| 期号 | 8页码:133+159 |
| 摘要 | 要实现以美育人的教学目标,欣赏课的首要任务就是要引起学生的情感共鸣。美术作品的欣赏是各种形式的美术品作用于欣赏者思想感情的过程,同时也是拥有一定审美能力的欣赏者对美术作品进行感知、理解、想象等一系列心理活动的过程。还包括与认识过程相伴随的主观方面的感受与情感活动。它们之间相互联系、相互渗透。 |
| 关键词 | 美术教学 欣赏 情感 |
| DOI | 10.16745/j.cnki.cn62-1110/c.2007.08.036 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1007-9106 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/5791 |
| 专题 | 兰州财经大学 |
| 作者单位 | 兰州商学院艺术学院 甘肃兰州730020 |
| 第一作者单位 | 艺术学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 潘义奎. 美术欣赏的情感共鸣[J]. 社科纵横,2007(8):133+159. |
| APA | 潘义奎.(2007).美术欣赏的情感共鸣.社科纵横(8),133+159. |
| MLA | 潘义奎."美术欣赏的情感共鸣".社科纵横 .8(2007):133+159. |
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