建构主义学习理论对大学英语教学的启示
樊丽君
2009-10-23
发表期刊科技资讯
期号30页码:218
摘要本文介绍了西方教育心理学的最新理论——建构主义教学理论。介绍了建构主义学习理论的基本思想,以及对大学英语教学的启示。
关键词建构主义 大学英语教学
DOI10.16661/j.cnki.1672-3791.2009.30.113
URL查看原文
ISSN1672-3791
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/4519
专题外语学院
作者单位兰州商学院外语学院
第一作者单位外语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
樊丽君. 建构主义学习理论对大学英语教学的启示[J]. 科技资讯,2009(30):218.
APA 樊丽君.(2009).建构主义学习理论对大学英语教学的启示.科技资讯(30),218.
MLA 樊丽君."建构主义学习理论对大学英语教学的启示".科技资讯 .30(2009):218.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[樊丽君]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[樊丽君]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[樊丽君]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。