中国劳动教育发展之探析
肖思晴
2025-04-20
会议名称2025年高等教育发展论坛暨思政研讨会
会议录名称2025年高等教育发展论坛暨思政研讨会
页码62-63
会议地点中国河南郑州
摘要从古代萌芽到近现代变革,再到当代政策推动,中国劳动教育的发展历程在不同历史阶段展现了它的演进和创新,是促进个体全面发展的重要途径,通过对中国古代劳动教育萌芽与发展的梳理,对近代以来在西方教育思想影响下,尤其是蔡元培、陶行知、黄炎培等教育家对劳动教育的推动作用,探讨了墨家、儒家、法家等学派对劳动教育的贡献。新中国成立后,劳动教育受到党和政府的高度重视,并在改革开放和新时代背景下不断丰富和完善,文章还提出了未来中国实施劳动教育课程的科学理念和因地制宜等设置路径,以促进劳动教育的深化和创新,培养全面发展的人才,并结合日本劳动教育的经验,提出了未来中国劳动教育课程的实施。
关键词中国 劳动教育 历史演进
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原始文献类型中国会议
中图分类号G40-015
CNKI学科分类教育理论与教育管理
文献类型会议论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/39223
专题马克思主义学院
作者单位兰州财经大学马克思主义学院
推荐引用方式
GB/T 7714
肖思晴. 中国劳动教育发展之探析[C],2025:62-63.
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