新文科背景下法务会计人才培养路径优化
史正保1; 田琦利2
2023-11-10
发表期刊财会通讯
期号22页码:6
摘要新文科是将大数据、新技术、智能化与传统文科相结合,以打破传统文科教育模式存在的局限性,最终实现多学科交叉融合。基于跨界融合理念培养复合型法务会计人才,是推进新文科建设的重要举措。在新文科背景下,文章通过梳理我国法务会计人才的社会需求与人才培养现状,总结目前我国法务会计人才培养存在的问题,并基于理论研究、课程体系设置和师资力量等方面提出教学内容与实务案例相融合、专业课程与实习实践相融合以及校内外“双导师”专业知识相融合等建议,共同构成新文科背景下法务会计人才培养的新路径,以期对我国法务会计人才培养有所裨益。
关键词新文科 跨界融合 法务会计 人才培养路径
DOI10.16144/j.cnki.issn1002-8072.2023.22.003
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收录类别北大核心 ; AMI
ISSN1002-8072
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号G642;F230-4
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/35367
专题法学院
会计学院
作者单位1.兰州财经大学法学院;
2.兰州财经大学会计学院
第一作者单位法学院
推荐引用方式
GB/T 7714
史正保,田琦利. 新文科背景下法务会计人才培养路径优化[J]. 财会通讯,2023(22):6.
APA 史正保,&田琦利.(2023).新文科背景下法务会计人才培养路径优化.财会通讯(22),6.
MLA 史正保,et al."新文科背景下法务会计人才培养路径优化".财会通讯 .22(2023):6.
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