社会文化理论与大学生英语综合能力培养
陈华
2011-04-15
发表期刊长江大学学报(社会科学版)
期号4页码:156-157
摘要以兰州某高校874名非英语专业学生为研究对象,对大学英语教学中融入社会文化理论的教学效果进行实证研究,结果表明:融入社会文化理论的大学英语教学有利于大学生听、说、读、写英语综合能力的培养。
关键词社会文化理论 大学英语 能力 培养
URL查看原文
ISSN1673-1395
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/3515
专题外语学院
作者单位兰州商学院外语学院
第一作者单位外语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
陈华. 社会文化理论与大学生英语综合能力培养[J]. 长江大学学报(社会科学版),2011(4):156-157.
APA 陈华.(2011).社会文化理论与大学生英语综合能力培养.长江大学学报(社会科学版)(4),156-157.
MLA 陈华."社会文化理论与大学生英语综合能力培养".长江大学学报(社会科学版) .4(2011):156-157.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[陈华]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[陈华]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[陈华]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。