互联网+”教育生态圈背景下大学英语课程思政建设面临的挑战及落实路径
蒋秀凤
2022-03-05
发表期刊中国新通信
卷号24期号:05页码:191-193
摘要在“互联网+”教育生态圈背景下,互联网为大学英语课程思政建设带来了机遇和挑战。为了贯彻落实立德树人的根本任务,高校大学英语课程思政建设需理清思路,重新定位,创新教学模式,润物无声地起到“培根铸魂,启智润心”的作用。大学英语教师需充分利用互联网努力将育人目标贯穿于课程教育的全过程,培养具有家国情怀和国际视野的社会主义接班人。本文旨在为大学英语课程思政在实践层面提供具体的操作建议。
关键词大学英语 课程思政 “互联网+” 立德树人
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ISSN1673-4866
语种中文
原始文献类型学术期刊
中图分类号H319.3;G434
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/35088
专题外语学院
作者单位兰州财经大学外语学院
第一作者单位外语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
蒋秀凤. 互联网+”教育生态圈背景下大学英语课程思政建设面临的挑战及落实路径[J]. 中国新通信,2022,24(05):191-193.
APA 蒋秀凤.(2022).互联网+”教育生态圈背景下大学英语课程思政建设面临的挑战及落实路径.中国新通信,24(05),191-193.
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