论外国文学史教学中的文化自信导向 | |
宋虎堂 | |
2022-08-19 | |
发表期刊 | 牡丹江大学学报 |
卷号 | 31期号:09页码:72-78 |
摘要 | 外国文学史是培育大学生文化自信的重要课程。以文化自信为导向进行外国文学史教学,既是中国现代化发展的时代需要,也是实施课程思政的价值诉求,更是发展新文科的历史趋势。基于文化自信导向,外国文学史教学在内容设计上,需要建构中国化外国文学史知识体系,挖掘外国文学中的中国文化元素,精心选取具有时代性的典型案例。在外国文学史教学中融入文化自信教育,比较文学视野、主体性思维、共同体理念是增强文学自信的有效策略。 |
关键词 | 外国文学史 文化自信 教学内容 教学策略 |
DOI | 10.15907/j.cnki.23-1450.2022.09.001 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1008-8717 |
语种 | 中文 |
原始文献类型 | 学术期刊 |
中图分类号 | I109-4;G641 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/32892 |
专题 | 商务传媒学院 |
作者单位 | 兰州财经大学商务传媒学院 |
第一作者单位 | 商务传媒学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 宋虎堂. 论外国文学史教学中的文化自信导向[J]. 牡丹江大学学报,2022,31(09):72-78. |
APA | 宋虎堂.(2022).论外国文学史教学中的文化自信导向.牡丹江大学学报,31(09),72-78. |
MLA | 宋虎堂."论外国文学史教学中的文化自信导向".牡丹江大学学报 31.09(2022):72-78. |
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