线性代数微信平台辅助教学模式的研究与探索

doi:10.13804/j.cnki.2095-6991.2021.04.019

	线性代数微信平台辅助教学模式的研究与探索
	辛银萍
	2021-07-10
发表期刊	兰州文理学院学报(自然科学版)
卷号	35 期号:2021,35(04)页码:99-103
摘要	本文从线性代数课程的特点和微信公众平台的功能入手,分析了其应用于线性代数辅助教学的可行性,提出了"兰财大线性代数"微信公众平台的搭建体系和设计目的.结合其在线性代数课程教学实际中的研究和实践,说明了该平台在辅助教学中的应用价值和不足,为后续的研究提供理论和实际依据.
关键词	线性代数微信平台辅助教学自主学习
DOI	10.13804/j.cnki.2095-6991.2021.04.019
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ISSN	2095-6991
语种	中文
原始文献类型	学术期刊
中图分类号	G434;O151.2-4
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/29926
专题	信息工程与人工智能学院
作者单位	兰州财经大学信息工程学院
第一作者单位	信息工程与人工智能学院
推荐引用方式 GB/T 7714	辛银萍. 线性代数微信平台辅助教学模式的研究与探索[J]. 兰州文理学院学报(自然科学版),2021,35(2021,35(04)):99-103.
APA	辛银萍.(2021).线性代数微信平台辅助教学模式的研究与探索.兰州文理学院学报(自然科学版),35(2021,35(04)),99-103.
MLA	辛银萍."线性代数微信平台辅助教学模式的研究与探索".兰州文理学院学报(自然科学版) 35.2021,35(04)(2021):99-103.