对甘肃省在校残疾儿童体育参与的调查分析
杨华
2013
发表期刊长春理工大学学报:高教版
期号1页码:160-161
摘要近年来,我国经济得到迅猛发展、人民生活水平有了显著提高,关注弱势群体的体育参与成为我国构建和谐社会的基本要求。残疾人的身心发展与健康已成为我国目前中国群众体育中不可回避的重要问题。在此采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法,对甘肃省学校残疾人的体育参与现状进行调查分析,客观地描述了甘肃省在校残疾儿童的体育参与情况,并对影响残疾儿童体育参与的因素进行初步分析,提出促进残疾儿童体育发展的相关对策。
关键词残疾 残疾儿童
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ISSN1672-9870
语种中文
中图分类号G812.49
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/26038
专题财税与公共管理学院
作者单位兰州商学院陇桥学院体育教学部
第一作者单位兰州财经大学
推荐引用方式
GB/T 7714
杨华. 对甘肃省在校残疾儿童体育参与的调查分析[J]. 长春理工大学学报:高教版,2013(1):160-161.
APA 杨华.(2013).对甘肃省在校残疾儿童体育参与的调查分析.长春理工大学学报:高教版(1),160-161.
MLA 杨华."对甘肃省在校残疾儿童体育参与的调查分析".长春理工大学学报:高教版 .1(2013):160-161.
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