包装设计的品牌观教育和实践教学
薛虹
2013
发表期刊开封教育学院学报
期号8页码:119-120
摘要包装设计对于我国的产业发展有着重要的意义。然而,我国的包装设计教育往往将重心集中在技术教学上,忽视了创新对于包装设计的重要作用。品牌文化是市场经济发展的重要环节,品牌的内涵是文化价值,也是包装设计教育适应市场经济发展和社会需求的基础。笔者阐述了品牌观念和包装设计教学之间的关系,在此基础上提出了相应的实践教学的对策,希望更好地促进我国包装设计教育的发展。
关键词包装设计 品牌观教育 实践教学 关系 对策
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ISSN1008-9640
语种中文
中图分类号TB48-4 G642
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/26029
专题兰州财经大学
作者单位兰州商学院陇桥学院
第一作者单位兰州财经大学
推荐引用方式
GB/T 7714
薛虹. 包装设计的品牌观教育和实践教学[J]. 开封教育学院学报,2013(8):119-120.
APA 薛虹.(2013).包装设计的品牌观教育和实践教学.开封教育学院学报(8),119-120.
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