PBL结合循证医学思维在物质代谢的调节与联系教学中的方法初探
安方玉; 王华涛; 刘雪松; 张帆; 楚惠媛; 梁建庆
2013-07-31
发表期刊教育教学论坛
期号31页码:87-88
摘要生物化学是医学生必修的一门基础医学课程,如何更好地提高医学生在学习生物化学中提出问题、寻找证据、分析资料、解决问题等方面的能力,有必要在生物化学教学过程中引入PBL教学法和循证医学的理念。
关键词PBL 生物化学 循证医学
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ISSN1674-9324
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/13830
专题艺术学院
作者单位1.甘肃中医学院;
2.兰州商学院;
3.甘肃中医学院附属医院
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GB/T 7714
安方玉,王华涛,刘雪松,等. PBL结合循证医学思维在物质代谢的调节与联系教学中的方法初探[J]. 教育教学论坛,2013(31):87-88.
APA 安方玉,王华涛,刘雪松,张帆,楚惠媛,&梁建庆.(2013).PBL结合循证医学思维在物质代谢的调节与联系教学中的方法初探.教育教学论坛(31),87-88.
MLA 安方玉,et al."PBL结合循证医学思维在物质代谢的调节与联系教学中的方法初探".教育教学论坛 .31(2013):87-88.
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