Institutional Repository of School of Information Engineering and Artificial Intelligence
计算机基础课程分级教学模式的研究 | |
马亚丽 | |
2014-08-15 | |
发表期刊 | 电子商务 |
期号 | 8页码:81+94 |
摘要 | 计算机基础课程是非计算机专业大一学生必修的一门公共基础课。本文分析了在计算机基础课程教学中应用分级教学模式的理论和现实意义。提出采用入学测试与学生意愿相结合的方式进行计算机基础课程的分级教学。探讨了分级教学模式的分级方式、教学方案、成绩考核方法等问题。 |
关键词 | 计算机基础 分级教学 实施方案 |
DOI | 10.14011/j.cnki.dzsw.2014.08.009 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1009-6108 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/13461 |
专题 | 信息工程与人工智能学院 |
作者单位 | 兰州商学院 |
第一作者单位 | 兰州财经大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 马亚丽. 计算机基础课程分级教学模式的研究[J]. 电子商务,2014(8):81+94. |
APA | 马亚丽.(2014).计算机基础课程分级教学模式的研究.电子商务(8),81+94. |
MLA | 马亚丽."计算机基础课程分级教学模式的研究".电子商务 .8(2014):81+94. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
25497.pdf(317KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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