“互联创未来”项目对城乡学校信息化发展的影响——以四川省成都市基础教育阶段项目学校为例

	“互联创未来”项目对城乡学校信息化发展的影响——以四川省成都市基础教育阶段项目学校为例
	杨滨 ; 赵健 ; 赵霞霞; 徐励
	2014-08-15
发表期刊	现代教育技术
期号	8 页码:107-113
摘要	为提高城乡基础教育信息化发展水平,中国教育发展基金会和中央电化教育馆在戴尔公司资助下启动了"互联创未来"项目。笔者对该项目在成都市的实施情况进行了实地走访调研。通过听取项目学校汇报、座谈访谈、课堂观察、问卷调查及信息技术能力测试等一系列方法,对数据整理和分析,得出该项目对成都市基础教育阶段项目学校的信息化发展起到了巨大的推动作用,并总结了项目实施的成功经验,提出了项目可持续发展建议,为非项目学校信息化教学改革提供了借鉴。
关键词	“互联创未来”项目教育信息化基础教育信息化影响成功经验
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收录类别	CSSCI ; 北大核心
ISSN	1009-8097
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/13457
专题	财税与公共管理学院
作者单位	1.兰州城市学院传媒学院; 2.西北师范大学教育技术学院; 3.兰州商学院现代教育技术与信息中心
推荐引用方式 GB/T 7714	杨滨,赵健,赵霞霞,等. “互联创未来”项目对城乡学校信息化发展的影响——以四川省成都市基础教育阶段项目学校为例[J]. 现代教育技术,2014(8):107-113.
APA	杨滨,赵健,赵霞霞,&徐励.(2014).“互联创未来”项目对城乡学校信息化发展的影响——以四川省成都市基础教育阶段项目学校为例.现代教育技术(8),107-113.
MLA	杨滨,et al."“互联创未来”项目对城乡学校信息化发展的影响——以四川省成都市基础教育阶段项目学校为例".现代教育技术 .8(2014):107-113.

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