在普通高校健美操课中运用双语教学的实验研究
马梅英
2014-08-25
发表期刊赤峰学院学报(自然科学版)
期号16页码:222-224
摘要本文采用文献资料法和实验研究法,对普通高校健美操选项课中实施双语教学进行了实验研究.结果表明:在健美操选项课中实施双语教学能够满足学生发展的需要,激发他们的学习动机与兴趣,有效调动他们的学习主动性与积极性,有利于学生对健美操知识技能的理解与掌握,提高其健美操技能水平;同时有利于提高学生英语学习的效果.因此,在健美操选项课中实施双语教学是可行的,但在具体实施中需注意合理的教学设计与安排.
关键词健美操课 双语教学 普通高校
DOI10.13398/j.cnki.issn1673-260x.2014.16.090
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ISSN1673-260X
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/13437
专题体育教学部
作者单位兰州商学院体育教学部
第一作者单位兰州财经大学
推荐引用方式
GB/T 7714
马梅英. 在普通高校健美操课中运用双语教学的实验研究[J]. 赤峰学院学报(自然科学版),2014(16):222-224.
APA 马梅英.(2014).在普通高校健美操课中运用双语教学的实验研究.赤峰学院学报(自然科学版)(16),222-224.
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