Institutional Repository of School of Finance and Taxation and Public Administration
| 基于财政学科的多学科融合教学策略探析 | |
王庆
| |
| 2015-10-22 | |
| 发表期刊 | 黑龙江教育(高教研究与评估)
 |
| 期号 | 10页码:22-23 |
| 摘要 | 高等教育发展至今,从复合型人才培养的现实诉求出发,开展多学科融合教学势在必行。文章从多学科融合教学的特征出发,分析了在多学科融合教学中思维融合的利弊,并以财政学科为例,探讨了多学科融合教学的策略。 |
| 关键词 | 思维融合 多学科融合教学 财政 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1002-4107 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/12757 |
| 专题 | 财税与公共管理学院 |
| 作者单位 | 兰州财经大学 |
| 第一作者单位 | 兰州财经大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 王庆. 基于财政学科的多学科融合教学策略探析[J]. 黑龙江教育(高教研究与评估),2015(10):22-23. |
| APA | 王庆.(2015).基于财政学科的多学科融合教学策略探析.黑龙江教育(高教研究与评估)(10),22-23. |
| MLA | 王庆."基于财政学科的多学科融合教学策略探析".黑龙江教育(高教研究与评估) .10(2015):22-23. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 24582.pdf（350KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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