协同视域下社会支持系统对大学生心理健康的影响 | |
吴冬华; 赵小荣 | |
2016-09-20 | |
发表期刊 | 开封教育学院学报 |
期号 | 9页码:170-171 |
摘要 | 面对如何发挥社会支持系统影响大学生心理健康的作用的问题,更多的研究是强调来自学校、家庭、同伴等群体的独立作用,而忽视了其整体性。本文通过分析不同社会支持对大学生心理健康的影响及不足,提出建构协同式大学生心理健康社会支持体系:建立学校与外部社会支持系统的合作机制,完善学校内部支持系统的合作衔接。 |
关键词 | 大学生心理健康 协同 社会支持 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1008-9640 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/12310 |
专题 | 长青学院 马克思主义学院 |
作者单位 | 1.兰州财经大学长青学院; 2.兰州财经大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 吴冬华,赵小荣. 协同视域下社会支持系统对大学生心理健康的影响[J]. 开封教育学院学报,2016(9):170-171. |
APA | 吴冬华,&赵小荣.(2016).协同视域下社会支持系统对大学生心理健康的影响.开封教育学院学报(9),170-171. |
MLA | 吴冬华,et al."协同视域下社会支持系统对大学生心理健康的影响".开封教育学院学报 .9(2016):170-171. |
条目包含的文件 | ||||||
文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
26870.pdf(132KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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