| 翻转课堂在会计信息系统实验课程中的应用研究 |
| 董姚娣
|
| 2017-06-15
|
发表期刊 | 发展
|
期号 | 6页码:93-94 |
摘要 | 翻转课堂模式运用到会计信息系统实验课程教学是一种有益的探索,能让老师成为教学资源的开发者、教学过程的指导者和帮助者,最大限度地调动学生的学习主观能动性,提高学生网络化学习、合作学习、综合应用能力。一、问题的提出会计信息系统是现代信息技术与会计学相结合的产物,其发展的基础是现代信息技术。一方面,说明这门课程实践性特征比较明显,学生要 |
URL | 查看原文
|
ISSN | 1004-8863
|
语种 | 中文
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/11916
|
专题 | 会计学院
|
作者单位 | 兰州财经大学会计学院
|
第一作者单位 | 会计学院
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
董姚娣. 翻转课堂在会计信息系统实验课程中的应用研究[J]. 发展,2017(6):93-94.
|
APA |
董姚娣.(2017).翻转课堂在会计信息系统实验课程中的应用研究.发展(6),93-94.
|
MLA |
董姚娣."翻转课堂在会计信息系统实验课程中的应用研究".发展 .6(2017):93-94.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论