就业需求视域下财经应用文写作教学中教师的创新发展

doi:10.13805/j.cnki.2095-7009.2018.01.022

	就业需求视域下财经应用文写作教学中教师的创新发展
	刘敬伟
	2018-01-10
发表期刊	兰州文理学院学报(社会科学版)
期号	1 页码:119-123
摘要	就业新形势下,对财经应用文写作课程进行改革与创新有利于提高财经类院校大学生的写作综合素养,进而提升他们的就业竞争力。财经写作教师应该充分正视和认识推动课程发展中面临的困境,树立责任意识和使命感,多层次多角度完善和提升学科综合素养,大胆创新,开拓视野,切实提升财经应用文写作的教学效果,真正让学生提高综合素养,在未来财经工作中学以致用。
关键词	财经应用文写作高校教师困境提升策略
DOI	10.13805/j.cnki.2095-7009.2018.01.022
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ISSN	2095-7009
语种	中文
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/11568
专题	商务传媒学院
作者单位	兰州财经大学商务传媒学院
第一作者单位	商务传媒学院
推荐引用方式 GB/T 7714	刘敬伟. 就业需求视域下财经应用文写作教学中教师的创新发展[J]. 兰州文理学院学报(社会科学版),2018(1):119-123.
APA	刘敬伟.(2018).就业需求视域下财经应用文写作教学中教师的创新发展.兰州文理学院学报(社会科学版)(1),119-123.
MLA	刘敬伟."就业需求视域下财经应用文写作教学中教师的创新发展".兰州文理学院学报(社会科学版) .1(2018):119-123.

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