“一带一路”背景下学生创新创业意识培养的策略研究——以大学英语通识教育为例 | |
郝倩 | |
2018-06-08 | |
发表期刊 | 甘肃高师学报 |
期号 | 3页码:83-87 |
摘要 | 在"一带一路"重大倡议深入开展的背景下,作为培养复合型人才的课程之一,大学英语发挥着独有的作用。文章阐述了创新创业理念的定义和发展现状、创新创业与英语教学的关系,并以大学英语通识教育为例,通过分析创新创业教育理念下的大学英语教学策略,力图探索出一套能把创新创业理念融入大学英语课堂教学的新的教学模式,从而提高课堂教学效率,培养出适应新时代的复合型人才。 |
关键词 | 一带一路 创新创业教育 大学英语教学 通识教育 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1008-9020 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/11347 |
专题 | 外语学院 |
作者单位 | 兰州财经大学外语学院 |
第一作者单位 | 外语学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 郝倩. “一带一路”背景下学生创新创业意识培养的策略研究——以大学英语通识教育为例[J]. 甘肃高师学报,2018(3):83-87. |
APA | 郝倩.(2018).“一带一路”背景下学生创新创业意识培养的策略研究——以大学英语通识教育为例.甘肃高师学报(3),83-87. |
MLA | 郝倩."“一带一路”背景下学生创新创业意识培养的策略研究——以大学英语通识教育为例".甘肃高师学报 .3(2018):83-87. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
28483.pdf(246KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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