“互联网+”时代大学英语教师职业能力可持续发展研究 | |
马永强 | |
2017-01-25 | |
发表期刊 | 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) |
期号 | 1页码:156-159 |
摘要 | "互联网+"时代新的教育理念给大学英语教师的职业能力发展带来了很大的机遇和挑战。大学英语教师应该主动适应高等教育和社会可持续发展的需要,积极探索适合自己的职业能力可持续发展路径,从而进一步提高大学英语的教学效果和教学质量。 |
关键词 | “互联网+” 大学英语教师 可持续发展 职业能力 |
DOI | 10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2017.01.042 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1673-2596 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/1111 |
专题 | 外语学院 |
作者单位 | 兰州财经大学外语学院 |
第一作者单位 | 外语学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 马永强. “互联网+”时代大学英语教师职业能力可持续发展研究[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2017(1):156-159. |
APA | 马永强.(2017).“互联网+”时代大学英语教师职业能力可持续发展研究.赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)(1),156-159. |
MLA | 马永强."“互联网+”时代大学英语教师职业能力可持续发展研究".赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) .1(2017):156-159. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[马永强]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[马永强]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[马永强]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论