数字化环境下大学英语多元互动教学模式的实证研究
白洋
2019-02-25
发表期刊赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)
期号2页码:160-162
摘要随着数字技术的快速发展,大学英语多元互动教学模式的优势日益凸显,大学英语多元互动教学模式注重师生互动、生生互动、学生与教学资料互动以及人机互动。本研究以兰州财经大学为例,对多元互动教学模式做实证研究,以期为本校的大学英语教学改革提供新的思路。
关键词多元互动教学模式 师生互动 生生互动 学生与教学资料互动 人机互动
DOI10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2019.02.043
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ISSN1673-2596
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10872
专题外语学院
作者单位兰州财经大学
第一作者单位兰州财经大学
推荐引用方式
GB/T 7714
白洋. 数字化环境下大学英语多元互动教学模式的实证研究[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2019(2):160-162.
APA 白洋.(2019).数字化环境下大学英语多元互动教学模式的实证研究.赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)(2),160-162.
MLA 白洋."数字化环境下大学英语多元互动教学模式的实证研究".赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) .2(2019):160-162.
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