数字化环境下大学英语多元互动教学模式的实证研究 | |
白洋 | |
2019-02-25 | |
发表期刊 | 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) |
期号 | 2页码:160-162 |
摘要 | 随着数字技术的快速发展,大学英语多元互动教学模式的优势日益凸显,大学英语多元互动教学模式注重师生互动、生生互动、学生与教学资料互动以及人机互动。本研究以兰州财经大学为例,对多元互动教学模式做实证研究,以期为本校的大学英语教学改革提供新的思路。 |
关键词 | 多元互动教学模式 师生互动 生生互动 学生与教学资料互动 人机互动 |
DOI | 10.13398/j.cnki.issn1673-2596.2019.02.043 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1673-2596 |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10872 |
专题 | 外语学院 |
作者单位 | 兰州财经大学 |
第一作者单位 | 兰州财经大学 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 白洋. 数字化环境下大学英语多元互动教学模式的实证研究[J]. 赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版),2019(2):160-162. |
APA | 白洋.(2019).数字化环境下大学英语多元互动教学模式的实证研究.赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)(2),160-162. |
MLA | 白洋."数字化环境下大学英语多元互动教学模式的实证研究".赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版) .2(2019):160-162. |
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文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
27986.pdf(169KB) | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 |
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