Lanzhou University of Finance and Economics. All
| MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中的应用探索 | |
| 高晓英 | |
| 2019-03-20 | |
| 发表期刊 | 开封教育学院学报
 |
| 期号 | 3页码:189-190 |
| 摘要 | 信息化教育是未来教育发展的必然趋势,MI-WebQuest教学法以网络环境为传授背景、学生为中心,是教师引导下完成的任务驱动型的自主探究性教学活动。MI-WebQuest教学法在应用时主要有四个步骤:创设情境,突显主题;提出问题,进行探究;团队协作,交流探讨;解难释疑,课后反思。基于此,本文就MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中应用展开论述。 |
| 关键词 | MI-WebQuest教学法 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 主题探究式教育方法 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1008-9640 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10819 |
| 专题 | 兰州财经大学 |
| 作者单位 | 兰州财经大学长青学院 |
| 第一作者单位 | 长青学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 高晓英. MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中的应用探索[J]. 开封教育学院学报,2019(3):189-190. |
| APA | 高晓英.(2019).MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中的应用探索.开封教育学院学报(3),189-190. |
| MLA | 高晓英."MI-WebQuest教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课中的应用探索".开封教育学院学报 .3(2019):189-190. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 27924.pdf（1709KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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