| 智能化时代提升教师对培养模式改革的意愿 | |
张梦涛 ; 石志恒; 白述亮
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| 2019-05-15 | |
| 发表期刊 | 中国大学教学
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| 期号 | 5页码:80-84 |
| 摘要 | 本文以兰州财经大学为例,分析了智能化时代该校财经类本科人才培养模式改革中存在的问题和面临的挑战;以172名教师为样本,运用logistic回归模型对该校教师智能化人才培养模式改革的意愿及其影响因素进行了研究。研究发现:高校教师对智能化时代新技术在课堂教学方法和实践教学中作用的接受程度对其智能化改革意愿具有正向关联;高校教师对智能化新技术的认知程度与其智能化改革意愿具有显著的正向关系;让教师适度了解智能化新技术有助于增大改革意愿,减少改革的主观阻力;教师所从事的专业类别对其智能化改革意愿也有重要的影响,统计学专业和理学类专业教师智能化改革意愿明显高于其他专业;院系领导和专业带头人对智能化改革的迫切意愿对本学院(系)教师具有显著的扩散作用和带动作用。 |
| 关键词 | 培养模式改革 智能化时代 意愿分析 logistic模型 |
| URL | 查看原文 |
| 收录类别 | 北大核心 |
| ISSN | 1005-0450 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10749 |
| 专题 | 教务处 农林经济管理学院 |
| 作者单位 | 兰州财经大学 |
| 第一作者单位 | 兰州财经大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 张梦涛,石志恒,白述亮. 智能化时代提升教师对培养模式改革的意愿[J]. 中国大学教学,2019(5):80-84. |
| APA | 张梦涛,石志恒,&白述亮.(2019).智能化时代提升教师对培养模式改革的意愿.中国大学教学(5),80-84. |
| MLA | 张梦涛,et al."智能化时代提升教师对培养模式改革的意愿".中国大学教学 .5(2019):80-84. |
| 条目包含的文件 | ||||||
| 文件名称/大小 | 文献类型 | 版本类型 | 开放类型 | 使用许可 | ||
| 27829.pdf（134KB） | 期刊论文 | 出版稿 | 暂不开放 | CC BY-NC-SA | 请求全文 | |
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