| 新媒体环境下甘肃地域文化对《大学语文》教学的促进作用 |
| 吕娟霞
|
| 2019-07-28
|
| 发表期刊 | 湖北开放职业学院学报
 |
| 期号 | 14页码:163-164 |
| 摘要 | 新媒体背景下,教材的权威性被颠覆,教师的神圣性受到挑战,学生更喜欢从网上寻找答案,刷微博、玩微信、看动态取代了认真听课,大学语文教学遭遇严重的挑战。在大学语文课程的教学改革实践中,把具有甘肃特色的地方文学和艺术引入到教学中来,拓展教学内容,并利用新媒体的交互性、体验性和迅捷性将其贯穿于课堂内外的教学环节之中,对于丰富课程内容和激发学生兴趣具有重要的理论价值和实践意义。 |
| 关键词 | 新媒体
甘肃地域文化
大学语文
|
| URL | 查看原文
|
| ISSN | 2096-711X
|
| 语种 | 中文
|
| 文献类型 | 期刊论文
|
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10622
|
| 专题 | 长青学院
|
| 作者单位 | 兰州财经大学长青学院
|
| 第一作者单位 | 长青学院
|
推荐引用方式
GB/T 7714 |
吕娟霞. 新媒体环境下甘肃地域文化对《大学语文》教学的促进作用[J]. 湖北开放职业学院学报,2019(14):163-164.
|
| APA |
吕娟霞.(2019).新媒体环境下甘肃地域文化对《大学语文》教学的促进作用.湖北开放职业学院学报(14),163-164.
|
| MLA |
吕娟霞."新媒体环境下甘肃地域文化对《大学语文》教学的促进作用".湖北开放职业学院学报 .14(2019):163-164.
|
除非特别说明，本系统中所有内容都受版权保护，并保留所有权利。
修改评论