| 中国化体育课程的改革探究 |
| 刘蕾
|
| 2019-08-08
|
发表期刊 | 佳木斯职业学院学报
|
期号 | 8页码:288-289 |
摘要 | 体育课程改革是实施素质教育、终身体育、快乐体育等核心思想的重要要求,新形势下我国体育课程教学改革正在深入推进,体育课程指导思想发生了一定的变化,体育课程设置与学校体育环境也随之改变。但是,从现实情况来看,中国化体育课程改革力度和强度还需要进一步提升,在思想认识、课程设置、师资配置等多个方面还存在着一些问题。因此,本文将深入研究和分析中国化体育课程的改革现状、问题以及策略,旨在为体育课程改革提供一定的理论指导依据。 |
关键词 | 体育
课程
改革
|
URL | 查看原文
|
ISSN | 2095-9052
|
语种 | 中文
|
文献类型 | 期刊论文
|
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/10610
|
专题 | 长青学院
|
作者单位 | 兰州财经大学长青学院
|
第一作者单位 | 长青学院
|
推荐引用方式 GB/T 7714 |
刘蕾. 中国化体育课程的改革探究[J]. 佳木斯职业学院学报,2019(8):288-289.
|
APA |
刘蕾.(2019).中国化体育课程的改革探究.佳木斯职业学院学报(8),288-289.
|
MLA |
刘蕾."中国化体育课程的改革探究".佳木斯职业学院学报 .8(2019):288-289.
|
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论