Institutional Repository of School of Business Administration
| 谈层次需求理论对提高高校教学质量的启示 | |
黄怡 ; 田瑞玲
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| 2001-12-30 | |
| 发表期刊 | 兰州商学院学报
 |
| 期号 | S1页码:110-112 |
| 摘要 | 经济的发展 ,人才是关键的制约因素。做为培养人才的高校应改革不合理的现状 ,为经济的发展培养优秀人才。教学改革是高校改革的主要内容 ,而教学质量又是教学改革的重中之重。本文致力于探讨运用马斯洛的层次需求理论激发教师的内在动力 ,采取多元化措施以达到提高教学质量的目的。 |
| 关键词 | 层次需求理论 高校教学质量 提高途径 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1004-5465 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/8637 |
| 专题 | 工商管理学院 人事处（教师发展中心） |
| 作者单位 | 1.兰州商学院工商管理学院; 2.兰州商学院工商管理学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 黄怡,田瑞玲. 谈层次需求理论对提高高校教学质量的启示[J]. 兰州商学院学报,2001(S1):110-112. |
| APA | 黄怡,&田瑞玲.(2001).谈层次需求理论对提高高校教学质量的启示.兰州商学院学报(S1),110-112. |
| MLA | 黄怡,et al."谈层次需求理论对提高高校教学质量的启示".兰州商学院学报 .S1(2001):110-112. |
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