| 以人为本的教育——试论奥林匹克与学校教育 | |
何步文
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| 2004-12-25 | |
| 发表期刊 | 社科纵横
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| 期号 | 6页码:176-177 |
| 摘要 | 采用文献资料法 ,从奥林匹克运动的源头、奥林匹克运动以人为本精神、奥林匹克运动对学校教育内容的充实以及名人对奥林匹克教育理念的不同见解的阐述 ,阐明了以人为本教育是奥林匹克教育和学校教育的共同目标 |
| 关键词 | 以人为本 教育 奥林匹克教育 学校教育 |
| DOI | 10.16745/j.cnki.cn62-1110/c.2004.06.100 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1007-9106 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/7567 |
| 专题 | 体育教学部 |
| 作者单位 | 兰州商学院体育教学部 |
| 第一作者单位 | 兰州财经大学 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 何步文. 以人为本的教育——试论奥林匹克与学校教育[J]. 社科纵横,2004(6):176-177. |
| APA | 何步文.(2004).以人为本的教育——试论奥林匹克与学校教育.社科纵横(6),176-177. |
| MLA | 何步文."以人为本的教育——试论奥林匹克与学校教育".社科纵横 .6(2004):176-177. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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