Institutional Repository of School of Foreign Languages
| 英语测试中学生听力障碍分析 | |
刘般若
| |
| 2006-08-25 | |
| 发表期刊 | 卫生职业教育
 |
| 期号 | 16页码:61-63 |
| 摘要 | 英语四级考试中,心理因素、语言因素、题材因素等听力因素制约着学生听力能力的提高。要想在听力理解部分获得高分,平时必须采用正确的听力训练方法,同时在考试中使用一定的技巧。 |
| 关键词 | 英语测试 听力障碍 分析 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1671-1246 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/6710 |
| 专题 | 外语学院 |
| 作者单位 | 兰州商学院外语学院 |
| 第一作者单位 | 外语学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 刘般若. 英语测试中学生听力障碍分析[J]. 卫生职业教育,2006(16):61-63. |
| APA | 刘般若.(2006).英语测试中学生听力障碍分析.卫生职业教育(16),61-63. |
| MLA | 刘般若."英语测试中学生听力障碍分析".卫生职业教育 .16(2006):61-63. |
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