《大学体验英语》听说、读写课总体设计思路
姜燕
2007-01-08
发表期刊科学时代
期号1页码:137-138
摘要本文就《大学体验英语》这套教材的特点进行分析,提出了与之特色相适应的听说、读写课程的设计思路,并辅之以课堂教学的范例,意在与大家切磋英语教学的方法。更好的推进英语教学。
关键词设计思路 教学模式
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ISSN1005-250X
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/6354
专题外语学院
作者单位甘肃省兰州商学院外语学院
第一作者单位外语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
姜燕. 《大学体验英语》听说、读写课总体设计思路[J]. 科学时代,2007(1):137-138.
APA 姜燕.(2007).《大学体验英语》听说、读写课总体设计思路.科学时代(1),137-138.
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