《大学体验英语》听说、读写课总体设计思路 | |
姜燕 | |
2007-01-08 | |
发表期刊 | 科学时代 |
期号 | 1页码:137-138 |
摘要 | 本文就《大学体验英语》这套教材的特点进行分析,提出了与之特色相适应的听说、读写课程的设计思路,并辅之以课堂教学的范例,意在与大家切磋英语教学的方法。更好的推进英语教学。 |
关键词 | 设计思路 教学模式 |
URL | 查看原文 |
ISSN | 1005-250X |
语种 | 中文 |
文献类型 | 期刊论文 |
条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/6354 |
专题 | 外语学院 |
作者单位 | 甘肃省兰州商学院外语学院 |
第一作者单位 | 外语学院 |
推荐引用方式 GB/T 7714 | 姜燕. 《大学体验英语》听说、读写课总体设计思路[J]. 科学时代,2007(1):137-138. |
APA | 姜燕.(2007).《大学体验英语》听说、读写课总体设计思路.科学时代(1),137-138. |
MLA | 姜燕."《大学体验英语》听说、读写课总体设计思路".科学时代 .1(2007):137-138. |
条目包含的文件 | 条目无相关文件。 |
个性服务 |
查看访问统计 |
谷歌学术 |
谷歌学术中相似的文章 |
[姜燕]的文章 |
百度学术 |
百度学术中相似的文章 |
[姜燕]的文章 |
必应学术 |
必应学术中相似的文章 |
[姜燕]的文章 |
相关权益政策 |
暂无数据 |
收藏/分享 |
除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。
修改评论