多媒体网络化的大学英语教学管理模式探索
李宏远1; 柏桦1; 马小麒2
2007-04-15
发表期刊兰州交通大学学报
期号2007-02页码:149-152
摘要建构主义学习理论改变了传统的学习理论,提出了新的学习观、师生观和学习环境观。多媒体网络化的大学英语教学管理模式真正契合了建构主义学习理论,要求教师注重建立监督与激励机制。实验表明,多媒体网络化的大学英语教学管理模式优于传统的教学管理模式。
关键词建构主义 多媒体网络 大学英语 教学管理模式
URL查看原文
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/6088
专题外语学院
作者单位1.兰州交通大学外国语学院;
2.兰州商学院成教学院
推荐引用方式
GB/T 7714
李宏远,柏桦,马小麒. 多媒体网络化的大学英语教学管理模式探索[J]. 兰州交通大学学报,2007(2007-02):149-152.
APA 李宏远,柏桦,&马小麒.(2007).多媒体网络化的大学英语教学管理模式探索.兰州交通大学学报(2007-02),149-152.
MLA 李宏远,et al."多媒体网络化的大学英语教学管理模式探索".兰州交通大学学报 .2007-02(2007):149-152.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[李宏远]的文章
[柏桦]的文章
[马小麒]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[李宏远]的文章
[柏桦]的文章
[马小麒]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[李宏远]的文章
[柏桦]的文章
[马小麒]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。