分阶段推行语篇分析教学
岳红
2007-11-23
发表期刊今日科苑
期号22页码:250
摘要<正>语篇分析教学作为近几年蓬勃兴起的全新大学英语课文教学模式,逐渐受到广大英语教师的推崇。语篇分析教学方法主
关键词语篇 分析 教学
DOI10.16661/j.cnki.1672-3791.2007.02.059
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ISSN1671-4342
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/5552
专题外语学院
作者单位兰州商学院外语学院 甘肃兰州730020
第一作者单位外语学院
推荐引用方式
GB/T 7714
岳红. 分阶段推行语篇分析教学[J]. 今日科苑,2007(22):250.
APA 岳红.(2007).分阶段推行语篇分析教学.今日科苑(22),250.
MLA 岳红."分阶段推行语篇分析教学".今日科苑 .22(2007):250.
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