Institutional Repository of School of Foreign Languages
| 非英语专业新生精读课自主学习能力培养实践 | |
李昱
| |
| 2008-02-25 | |
| 发表期刊 | 卫生职业教育
 |
| 期号 | 2008-04页码:14-15 |
| 摘要 | 从教育的本质以及现今我国的教育体制来看,非英语专业大学新生英语自主学习能力培养和提高显得尤其重要,以精读课为例,根据自主学习理论,应该实施包括5个环节的强调自主学习的课堂教学策略,从而促进学生形成自主学习的习惯,提高自主学习的能力。 |
| 关键词 | 自主学习 英语精读 大学新生 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1671-1246 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/5385 |
| 专题 | 外语学院 |
| 作者单位 | 兰州商学院外语学院 甘肃兰州730020 |
| 第一作者单位 | 外语学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 李昱. 非英语专业新生精读课自主学习能力培养实践[J]. 卫生职业教育,2008(2008-04):14-15. |
| APA | 李昱.(2008).非英语专业新生精读课自主学习能力培养实践.卫生职业教育(2008-04),14-15. |
| MLA | 李昱."非英语专业新生精读课自主学习能力培养实践".卫生职业教育 .2008-04(2008):14-15. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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