Institutional Repository of School of Foreign Languages
| 任务型教学模式在大学英语教学中的应用——课堂任务形式的设计原则探索 | |
陕雪梅
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| 2008-03-01 | |
| 发表期刊 | 科技信息(科学教研)
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| 期号 | 2008-07页码:19-20 |
| 摘要 | 任务型教学模式下,课堂任务的设计应该遵循以下原则:兼顾封闭式和开放式任务的原则,以满足不同学生的需要;兼顾形式和功能并重的原则,二者为学习者建构意义服务;任务设计要坚持从实性和实践性;针对不同的学生设计不同的任务;任务的设计要最大化地涉及到教育的过程,这是我们的目的所在。在设计课堂任务时必须兼顾学习策略和跨文化能力的培养;任务要有阶梯型。 |
| 关键词 | 大学英语教学 任务型教学模式 课堂任务类型 |
| URL | 查看原文 |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/5377 |
| 专题 | 外语学院 |
| 作者单位 | 兰州商学院外语学院 甘肃兰州730020 |
| 第一作者单位 | 外语学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 陕雪梅. 任务型教学模式在大学英语教学中的应用——课堂任务形式的设计原则探索[J]. 科技信息(科学教研),2008(2008-07):19-20. |
| APA | 陕雪梅.(2008).任务型教学模式在大学英语教学中的应用——课堂任务形式的设计原则探索.科技信息(科学教研)(2008-07),19-20. |
| MLA | 陕雪梅."任务型教学模式在大学英语教学中的应用——课堂任务形式的设计原则探索".科技信息(科学教研) .2008-07(2008):19-20. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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