微机原理与接口技术课程教学内容与教学技术的整合与优化研究
侯振兴
2010-02-25
发表期刊卫生职业教育
卷号28期号:4页码:39-40
摘要通过完善课程体系,优化教学内容,构建多层次、立体化实践教学体系,探索多角度教学方法,改善教学技术,建立多方位质量保障体系,整合和优化微机原理与接口技术课程教学内容与教学技术。
关键词微机原理与接口技术 教学内容 教学技术
URL查看原文
ISSN1671-1246
语种中文
文献类型期刊论文
条目标识符http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/4415
专题创新创业学院
继续教育学院
作者单位兰州商学院信息工程学院
第一作者单位信息工程与人工智能学院
推荐引用方式
GB/T 7714
侯振兴. 微机原理与接口技术课程教学内容与教学技术的整合与优化研究[J]. 卫生职业教育,2010,28(4):39-40.
APA 侯振兴.(2010).微机原理与接口技术课程教学内容与教学技术的整合与优化研究.卫生职业教育,28(4),39-40.
MLA 侯振兴."微机原理与接口技术课程教学内容与教学技术的整合与优化研究".卫生职业教育 28.4(2010):39-40.
条目包含的文件
条目无相关文件。
个性服务
查看访问统计
谷歌学术
谷歌学术中相似的文章
[侯振兴]的文章
百度学术
百度学术中相似的文章
[侯振兴]的文章
必应学术
必应学术中相似的文章
[侯振兴]的文章
相关权益政策
暂无数据
收藏/分享
所有评论 (0)
暂无评论
 

除非特别说明,本系统中所有内容都受版权保护,并保留所有权利。