《财经应用文写作》课程教学中的瓶颈现象

doi:10.13781/j.cnki.1007-9556.2010.s1.063

	《财经应用文写作》课程教学中的瓶颈现象
	刘蕊
	2010-04-28
发表期刊	山西财经大学学报
卷号	32 期号:S1 页码:242
摘要	文章从《财经应用文写作》课程名称的限定,教学方法的单一,教材的大同小异探讨了解决其教学瓶颈问题的主要途径。目的是为了使得这门课程教学更加完善。
关键词	财经写作高校课程性质界定
DOI	10.13781/j.cnki.1007-9556.2010.s1.063
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收录类别	CSSCI
ISSN	1007-9556
语种	中文
来源期刊等级	C1类
文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/4283
专题	商务传媒学院
作者单位	甘肃省兰州市兰州商学院商务传媒学院
第一作者单位	商务传媒学院
推荐引用方式 GB/T 7714	刘蕊. 《财经应用文写作》课程教学中的瓶颈现象[J]. 山西财经大学学报,2010,32(S1):242.
APA	刘蕊.(2010).《财经应用文写作》课程教学中的瓶颈现象.山西财经大学学报,32(S1),242.
MLA	刘蕊."《财经应用文写作》课程教学中的瓶颈现象".山西财经大学学报 32.S1(2010):242.