| 大学英语课堂互动差异的调查与分析 | |
周军平
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| 2010-09-10 | |
| 发表期刊 | 甘肃联合大学学报(社会科学版)
 |
| 卷号 | 26期号:5页码:121-124 |
| 摘要 | 本文以课堂观察为研究手段,调查了我校大学英语课堂不同班级师生之间以及学生相互之间的互动情况,依据课堂观察得到的数据分析了造成班级之间互动差异的因素,并根据我们的调查与分析提出了几点建议。 |
| 关键词 | 课堂互动 差异 调查 分析 |
| DOI | 10.13805/j.cnki.2095-7009.2010.05.022 |
| URL | 查看原文 |
| ISSN | 1672-707X |
| 语种 | 中文 |
| 文献类型 | 期刊论文 |
| 条目标识符 | http://ir.lzufe.edu.cn/handle/39EH0E1M/4040 |
| 专题 | 长青学院 |
| 作者单位 | 兰州商学院外语学院 |
| 第一作者单位 | 外语学院 |
| 推荐引用方式 GB/T 7714 | 周军平. 大学英语课堂互动差异的调查与分析[J]. 甘肃联合大学学报(社会科学版),2010,26(5):121-124. |
| APA | 周军平.(2010).大学英语课堂互动差异的调查与分析.甘肃联合大学学报(社会科学版),26(5),121-124. |
| MLA | 周军平."大学英语课堂互动差异的调查与分析".甘肃联合大学学报(社会科学版) 26.5(2010):121-124. |
| 条目包含的文件 | 条目无相关文件。 | |||||
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